Padres de una variedad de religiones se unieron para protestar por el requisito de que sus hijos asistan a clases LGBT en las escuelas públicas de Maryland, debido a que los estudiantes no pueden optar por no tomar cursos que aboguen por el movimiento gay.
La directora del Consejo de Relaciones Estadounidenses-Islámicas en Maryland, Zainab Chaudry, dijo: “Personalmente, solo quieren el derecho a decir cuándo y cómo sus hijos están expuestos a contenido que entra en conflicto con sus creencias”.
Los padres que no son cristianos también han expresado su preocupación por el adoctrinamiento ideológico de los niños y adolescentes en las aulas.
En Maryland, los padres expresaron su oposición a que se impartiera educación LGBT en las escuelas sin siquiera consultarlos. “Los niños se ven obligados a asimilar material que contradice la moral y los valores que se les enseñan en casa”, afirma Chaudry.
Los describió como “cursos que enseñan ideas sobre estilos de vida y aspectos de diferentes comunidades que entran en conflicto con principios básicos fundamentales en muchas tradiciones religiosas diferentes”.
Para ilustrar el tipo de contenido que apoya el movimiento LGBT en las escuelas públicas, los padres citaron recursos como Puppy Pride y Uncle Bobby’s Wedding.
En respuesta, una multitud de cientos de padres acudieron al distrito escolar más grande de Maryland el martes pasado y exigieron que los estudiantes tuvieran la opción de faltar a estas clases.
Según Chaudry, este material se ha utilizado desde preescolar hasta el grado 12. “Este es un problema para cualquier estudiante de cualquier religión que opte por no participar en contenido que entre en conflicto con sus creencias religiosas”.
Chaudry afirma que al forzar la enseñanza de estos contenidos, las escuelas violan el derecho de los estudiantes a la libertad de conciencia y demuestran intolerancia hacia ellos.